علاقة الإنسان بالعالم بين الدين والفن عند نيتشه

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship of Man to the World between Religion and Art for Nietzsche
المصدر:	مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة حلب
المؤلف الرئيسي:	عبود، جانيت علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aboud, Janet Ali
مؤلفين آخرين:	علاء الدين، غسان محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع153
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2021
الصفحات:	1 - 17
ISSN:	2227-9202
رقم MD:	1566394
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	فلسفة نيتشه \| العلاقات الإنسانية \| الظواهر الفلسفية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الإنسان الأدنى \| القوى الفاعلة \| العالم الآخر \| العالم الأرضي \| The Lowest Man \| The Active Powers \| The other World \| The Earthly World
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01578nam a22002417a 4500
001	2308922
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 829699 \|a عبود، جانيت علي \|e مؤلف \|g Aboud, Janet Ali
245		\|a علاقة الإنسان بالعالم بين الدين والفن عند نيتشه
246		\|a The Relationship of Man to the World between Religion and Art for Nietzsche
260		\|b جامعة حلب \|c 2021
300		\|a 1 - 17
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a فلسفة نيتشه \|a العلاقات الإنسانية \|a الظواهر الفلسفية
692		\|a الإنسان الأدنى \|a القوى الفاعلة \|a العالم الآخر \|a العالم الأرضي \|b The Lowest Man \|b The Active Powers \|b The other World \|b The Earthly World
700		\|9 276902 \|a علاء الدين، غسان محمد \|e م. مشارك \|g Alaa Aldeen, Ghassan
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 018 \|f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ \|l 153 \|m ع153 \|o 1857 \|s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences \|v 000 \|x 2227-9202
856		\|u 1857-000-153-018.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1566394 \|d 1566394