العنوان بلغة أخرى: |
The Ontological and Logical Origins of the Possible Worlds Theory |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | حللي، لين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Houlali, Leen |
مؤلفين آخرين: | عبدالله، أحلام (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع168 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 1 - 18 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 1566618 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجوهر | الأنطولوجيا | العوالم المتعددة | المنطق الجوهري | العوالم الممكنة | Essence | Ontology | Multiple Worlds | Regional Logic | Possible Worlds
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01603nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2309156 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 829809 |a حللي، لين |e مؤلف |g Houlali, Leen | ||
245 | |a الأصول الأنطولوجية والمنطقية لنظرية العوالم الممكنة | ||
246 | |a The Ontological and Logical Origins of the Possible Worlds Theory | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2023 | ||
300 | |a 1 - 18 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الفكر الفلسفي |a الفلسفة اليونانية |a العوالم الأخرى |a الوجودية |a أصل الكون | ||
692 | |a الجوهر |a الأنطولوجيا |a العوالم المتعددة |a المنطق الجوهري |a العوالم الممكنة |b Essence |b Ontology |b Multiple Worlds |b Regional Logic |b Possible Worlds | ||
700 | |a عبدالله، أحلام |g Abdullah, Ahlam |e م. مشارك |9 829227 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 016 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 168 |m ع168 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
856 | |u 1857-000-168-016.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1566618 |d 1566618 |