العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Schema Therapy in Improving Self-Engineering among Secondary School Students
|
المصدر: |
مجلة كلية التربية
|
الناشر: |
جامعة أسيوط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
عجلان، عفاف محمد محمود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Ajlan, Afaf Muhammad Mahmoud |
مؤلفين آخرين: |
الجنادي، مديحة محمود محمود (م. مشارك)
, حمدان، هبة عيسي دياب (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج40, ع12 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
ديسمبر |
الصفحات: |
233 - 257 |
ISSN: |
1110-2292
|
رقم MD: |
1566619 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج بالمخططات | هندسة الذات | Schemas Therapy | Self-Engineering
|
رابط المحتوى: |
|