الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين

العنوان بلغة أخرى:	Self-Confidence and its Relationship to Social Communication among Stuttering Adolescents
المصدر:	مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي:	حسن، هيبة ممدوح محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hassan, Heba Mamdouh Mahmoud
مؤلفين آخرين:	عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله (م. مشارك) , أحمد، رحاب جابر عبدالرحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج7, ع14
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1269 - 1297
ISSN:	2636-3623
رقم MD:	1566784
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاضطرابات النفسية \| الثقة والتواصل \| مرحلة المراهقة \| ذوي التلعثم اللغوي
كلمات المؤلف المفتاحية:	الثقة بالنفس \| التواصل الاجتماعي \| المراهقين المتلعثمين \| Self-Confidence \| Social Communication \| Stuttering Adolescents
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

11

LEADER	01547nam a22002417a 4500
001	2309328
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a حسن، هيبة ممدوح محمود \|g Hassan, Heba Mamdouh Mahmoud \|e مؤلف \|9 545332
245		\|a الثقة بالنفس وعلاقتها بالتواصل الاجتماعي لدى المراهقين المتلعثمين
246		\|a Self-Confidence and its Relationship to Social Communication among Stuttering Adolescents
260		\|b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 1269 - 1297
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاضطرابات النفسية \|a الثقة والتواصل \|a مرحلة المراهقة \|a ذوي التلعثم اللغوي
692		\|a الثقة بالنفس \|a التواصل الاجتماعي \|a المراهقين المتلعثمين \|b Self-Confidence \|b Social Communication \|b Stuttering Adolescents
700		\|9 646516 \|a عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله \|e م. مشارك
700		\|9 829920 \|a أحمد، رحاب جابر عبدالرحيم \|e م. مشارك
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 006 \|e journal of special needs sciences \|f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah \|l 014 \|m مج7, ع14 \|o 2365 \|s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة \|v 007 \|x 2636-3623
856		\|u 2365-007-014-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566784 \|d 1566784