محمد، دعاء كريم محمد، و الجندي، كمال نجيب. (2024). فاعلية استخدام استراتيجية قائمة على فلسفة برنامج "البكالوريا الدولية" في تعليم الدراسات الاجتماعية لتنمية المفاهيم الاجتماعية وقيم الهوية الثقافية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الدول العربية، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1566848