فعالية برنامج إرشادي قائم على إدارة الذات في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program Based on Self-Management in Reducing Some Behavioral Problems for Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو النيل، هبة الله محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abou Elnile, Heba Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، سحر حسن (م. مشارك) , حسين، سلوى على محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 739 - 798 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1566857 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة الذات | المشكلات السلوكية | اضطراب طيف التوحد | Self-Management | Behavioral Problems | Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01653nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2309397 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 60215 |a أبو النيل، هبة الله محمود |e مؤلف |g Abou Elnile, Heba Mahmoud | ||
| 245 | |a فعالية برنامج إرشادي قائم على إدارة الذات في خفض بعض المشكلات السلوكية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Self-Management in Reducing Some Behavioral Problems for Children with Autism Spectrum Disorder | ||
| 260 | |b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 739 - 798 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج الإرشادية |a أطفال اضطراب التوحد |a السلوكيات النمطية |a التفاعل الاجتماعي | ||
| 692 | |a إدارة الذات |a المشكلات السلوكية |a اضطراب طيف التوحد |b Self-Management |b Behavioral Problems |b Autism Spectrum Disorder | ||
| 700 | |a إبراهيم، سحر حسن |g Ibrahim, Sahar Hassan |e م. مشارك |9 371120 | ||
| 700 | |9 646508 |a حسين، سلوى على محمد |e م. مشارك |g Hussein, Salwa | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |6 Education, Special |c 016 |e journal of special needs sciences |f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah |l 013 |m مج6, ع13 |o 2365 |s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |v 006 |x 2636-3623 | ||
| 856 | |u 2365-006-013-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1566857 |d 1566857 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على الاستجابة المحورية في خفض السلوكيات النمطية لدى أطفال اضطراب طيف التوحد
بواسطة: أبو النيل، هبة الله محمود منشور: (2024) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على تعديل السلوك لمعلمات الطلبة ذوى اضطراب طيف التوحد في خفض المشكلات السلوكية وتنمية السلوك الاجتماعي لدى طلبتهن
بواسطة: البري، إخلاص نواف فنيخر منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج دينفر للتدخل المبكر في خفض بعض أنماط السلوك اللاتكيفي لدى الأطفال الرضع وحديثي المشي من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: زيدان، عصام محمد زيدان منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي موجه لمعلمي الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في خفض السلوكيات غير المرغوبة
بواسطة: أبو محفوظ، هبة سلام علي منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي قائم على تحسين المهارات الاجتماعية والمعرفية للأمهات في خفض المشكلات السلوكية لدى أطفالهن في مدينة نابلس
بواسطة: إبراهيم، أسماء سميح حسن منشور: (2019)
