×
دليل المستخدم
المحلاوي، نجلاء أحمد عبدالقادر. (2024). برنامج قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية وعي الطالبات معلمات الطفولة بتطبيقات التدريس العلاجي في تعليم اللغة العربية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية، مج21, ع123 ، 207 - 271. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1566976
المحلاوي، نجلاء أحمد عبدالقادر. "برنامج قائم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية وعي الطالبات معلمات الطفولة بتطبيقات التدريس العلاجي في تعليم اللغة العربية للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد." مجلة كلية التربية مج21, ع123 (2024): 207 - 271. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1566976