اتجاهات الجمعيات الأهلية نحو استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحقيق التنمية المهنية المستدامة

العنوان بلغة أخرى:	Civil Associations Attitudes towards the Use of Artificial Intelligence Techniques to Achieve Sustainable Professional Development
المصدر:	مجلة بحوث في الخدمة الاجتماعية التنموية
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الخدمة الاجتماعية التنموية
المؤلف الرئيسي:	عبدالوهاب، بسمة عبداللطيف أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abdulwahab, Basmah Abdullatif Amin
المجلد/العدد:	مج8, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	191 - 220
ISSN:	2805-2404
رقم MD:	1567052
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التحولات الرقمية \| الذكاء الاصطناعي \| الكفاءات المهنية
كلمات المؤلف المفتاحية:	اتجاهات الجمعيات الأهلية \| تقنيات الذكاء الاصطناعي \| التنمية المهنية المستدامة \| Civil Associations Attitudes \| Artificial Intelligence Techniques \| Sustainable Professional Development
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

21

LEADER	01498nam a22002177a 4500
001	2309600
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عبدالوهاب، بسمة عبداللطيف أمين \|g Abdulwahab, Basmah Abdullatif Amin \|e مؤلف \|9 533203
245		\|a اتجاهات الجمعيات الأهلية نحو استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتحقيق التنمية المهنية المستدامة
246		\|a Civil Associations Attitudes towards the Use of Artificial Intelligence Techniques to Achieve Sustainable Professional Development
260		\|b جامعة بني سويف - كلية الخدمة الاجتماعية التنموية \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 191 - 220
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التحولات الرقمية \|a الذكاء الاصطناعي \|a الكفاءات المهنية
692		\|a اتجاهات الجمعيات الأهلية \|a تقنيات الذكاء الاصطناعي \|a التنمية المهنية المستدامة \|b Civil Associations Attitudes \|b Artificial Intelligence Techniques \|b Sustainable Professional Development
773		\|4 الخدمة الاجتماعية \|6 Social Work \|c 006 \|f Buḥūṯ fi Al-H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ Al-Tanmawiyyaẗ \|l 001 \|m مج8, ع1 \|o 2416 \|s مجلة بحوث في الخدمة الاجتماعية التنموية \|v 008 \|x 2805-2404
856		\|u 2416-008-001-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1567052 \|d 1567052