×
دليل المستخدم
المومني، منال عبدالكريم، و الخوالدة، صالح عايد أحمد. (2025). أثر استخدام نموذج التعلم الفائق في تدريس الفيزياء على تنمية المفاهيم العلمية والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي. مجلة كلية التربية، مج22, ع124 ، 1212 - 1244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567273
المومني، منال عبدالكريم، و صالح عايد أحمد الخوالدة. "أثر استخدام نموذج التعلم الفائق في تدريس الفيزياء على تنمية المفاهيم العلمية والدافعية نحو التعلم لدى طلاب الصف العاشر الأساسي." مجلة كلية التربية مج22, ع124 (2025): 1212 - 1244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567273