العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using the Super Learning Model in Teaching Physics on Developing Scientific Concepts and Motivation towards Learning among Tenth Grade Students
|
المصدر: |
مجلة كلية التربية
|
الناشر: |
جامعة بني سويف - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
المومني، منال عبدالكريم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al-Momani, Manal A. |
مؤلفين آخرين: |
الخوالدة، صالح عايد أحمد (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج22, ع124 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: |
يناير |
الصفحات: |
1212 - 1244 |
ISSN: |
2682-3055
|
رقم MD: |
1567273 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الفائق | المفاهيم العلمية | المفاهيم الدافعية | التعلم الثانوي | الصف العاشر الأساسي | Super Learning | Scientific Concepts | Motivational Concepts | Secondary Learning | Basic Tenth Grade
|
رابط المحتوى: |
|