تطور الإشراف التربوي في المملكة العربية السعودية من التفتيش إلى التمكين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Evolution of Educational Supervision in the Kingdom of Saudi Arabia from Inspection to Empowerment |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، دلال بنت حبيب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Otaibi, Dalal Habib |
| مؤلفين آخرين: | القحطاني، فيء بنت مسفر (م. مشارك) , المضياني، طيف بنت حربي (م. مشارك) , البشر، سعود بن غسان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع64 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 133 - 148 |
| ISSN: |
2708-5414 |
| رقم MD: | 1567631 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch, +HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإشراف التربوي | المشرف التربوي | النموذج الأشرافي | التمكين المدرسي | Educational Supervision | Educational Supervisor | Supervisory Model | School Empowerment
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01960nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2310186 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |9 830369 |a العتيبي، دلال بنت حبيب |e مؤلف |g Al Otaibi, Dalal Habib | ||
| 245 | |a تطور الإشراف التربوي في المملكة العربية السعودية من التفتيش إلى التمكين | ||
| 246 | |a The Evolution of Educational Supervision in the Kingdom of Saudi Arabia from Inspection to Empowerment | ||
| 260 | |b كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2025 |g فبراير | ||
| 300 | |a 133 - 148 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الإرشاد التربوي |a التعليم النظامي |a التفتيش التربوي |a العملية التعليمية |a السعودية | ||
| 692 | |a الإشراف التربوي |a المشرف التربوي |a النموذج الأشرافي |a التمكين المدرسي |b Educational Supervision |b Educational Supervisor |b Supervisory Model |b School Empowerment | ||
| 700 | |9 830371 |a القحطاني، فيء بنت مسفر |e م. مشارك |g Al Qahtani, Fay Misfer | ||
| 700 | |9 830373 |a المضياني، طيف بنت حربي |e م. مشارك |g Almudyani, Taif Harbi | ||
| 700 | |9 830374 |a البشر، سعود بن غسان |e م. مشارك |g Albeshir, Saud G. | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 007 |e International Journal on Humanities and Social Sciences |f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 064 |m ع64 |o 2197 |s المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 000 |x 2708-5414 | ||
| 856 | |u 2197-000-064-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 995 | |a +HumanIndex | ||
| 999 | |c 1567631 |d 1567631 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير نظام التوجيه التربوى فى صفوف التعليم الإبتدائى الثلاثة الأول بدولة الإمارات فى ضوء خبرات كل من جمهورية مصر العربية والمملكة المتحدة
بواسطة: النهال، عبدالرحمن محمد أحمد منشور: (1996) -
التوجيه التربوي في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض النماذج الحديثة
بواسطة: القرشي، سالم خلف الله منشور: (1994) - توصيات الاجتماع السنوي لمفتشي المكتبات المدرسية المنعقد بالقاهرة في المدة من 26/1/1966 إلى 31/1/1966 منشور: (1966)
-
تقويم أداء المفتش التربوي بمرحلة الشق الأول من التعليم الأساسي من وجهة نظر المديرين والمعلمين في مدينة بنغازي
بواسطة: الفيتوري، ونيسة طاهر فرج منشور: (2012) -
تجربة المملكة المتحدة في نظام التفتيش التربوي بالمرحلة الابتدائية الأولية في مدارس الصغار
بواسطة: النهال، عبدالرحمن محمد أحمد منشور: (1997)
