ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









علاقة القاضي بالمحامي في تطوير الخطاب القضائي تحقيقاً للعدالة

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Judge and the Lawyer in Developing Judicial Discourse to Achieve Justice
المصدر: مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: مستاري، عادل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Moustari, Adel
مؤلفين آخرين: نور الدين، مقراني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: جانفي
الصفحات: 581 - 594
ISSN: 2352-975X
رقم MD: 1567661
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخطاب القضائي | الدعوي | القاضي | المحامي | العدالة | التكييف | Judicial Discourse | Lawsuit | Judge | Lawyer | Justice | Legal Characterization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01625nam a22002417a 4500
001 2310218
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 314986  |a مستاري، عادل  |e مؤلف  |g Moustari, Adel 
245 |a علاقة القاضي بالمحامي في تطوير الخطاب القضائي تحقيقاً للعدالة 
246 |a The Relationship between the Judge and the Lawyer in Developing Judicial Discourse to Achieve Justice 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية الحقوق والعلوم السياسية  |c 2025  |g جانفي 
300 |a 581 - 594 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a السلطة القضائية  |a النصوص القانونية  |a القاضي والمحامي  |a العدالة القانونية 
692 |a الخطاب القضائي  |a الدعوي  |a القاضي  |a المحامي  |a العدالة  |a التكييف  |b Judicial Discourse  |b Lawsuit  |b Judge  |b Lawyer  |b Justice  |b Legal Characterization 
700 |9 821754  |a نور الدين، مقراني  |e م. مشارك  |g Noureddine, Mokrani 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 026  |e ELBAHITH for Academic Studies  |f Mağallaẗ al-bāḥiṯ li-l-dirāsāt al-akādīmiyaẗ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 2222  |s مجلة الباحث للدراسات الأكاديمية  |v 012  |x 2352-975X 
856 |u 2222-012-001-026.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1567661  |d 1567661 

عناصر مشابهة