×
دليل المستخدم
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. (2024). فاعلية استراتيجية المحطات العلمية الإلكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض أبعاد المواطنة الرقمية والتفكير العميق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع75 ، 185 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567860
جاد الله، رمضان فوزي المنتصر. "فاعلية استراتيجية المحطات العلمية الإلكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض أبعاد المواطنة الرقمية والتفكير العميق لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع75 (2024): 185 - 243. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1567860