الآثار المترتبة على التقييم الخاطئ للأطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر أولياء الأمور في منطقة المدينة المنورة

العنوان بلغة أخرى:	The Effects of the Wrong Assessment of Children with Disabilities from the Point of View of Parents in the Medina Region
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي:	المغذوي، سارة محمد الرثيع (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	حنفي، علي عبد رب النبي محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج19, ع68
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	44 - 83
ISSN:	2314-8608
رقم MD:	1568444
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| الإرشاد النفسي \| البرنامج التربوي العلاجي \| أمهات ذوي الإعاقة \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التقييم \| ذوي الإعاقة \| التقييم الخاطئ \| Evaluation \| People with Disabilities \| Wrong Evaluation
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01566nam a22002297a 4500
001	2310970
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a المغذوي، سارة محمد الرثيع \|e مؤلف \|9 830851
245		\|a الآثار المترتبة على التقييم الخاطئ للأطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر أولياء الأمور في منطقة المدينة المنورة
246		\|a The Effects of the Wrong Assessment of Children with Disabilities from the Point of View of Parents in the Medina Region
260		\|b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 44 - 83
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الخاصة \|a الإرشاد النفسي \|a البرنامج التربوي العلاجي \|a أمهات ذوي الإعاقة \|a السعودية
692		\|a التقييم \|a ذوي الإعاقة \|a التقييم الخاطئ \|b Evaluation \|b People with Disabilities \|b Wrong Evaluation
700		\|9 217190 \|a حنفي، علي عبد رب النبي محمد \|e م. مشارك \|g Hanafi, Ali Abdrab Al Nabi
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 007 \|e Journal of Special Education and Rehabilitation \|f Maǧallaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ wa Al-Tā’‎hīl \|l 068 \|m مج19, ع68 \|o 1235 \|s مجلة التربية الخاصة والتأهيل \|v 019 \|x 2314-8608
856		\|u 1235-019-068-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1568444 \|d 1568444