أثر منهج تعليمي بكرة القدم وفق أنماط "كاجان" على بعض الصفات الحركية للتلاميذ 6-8 سنة

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Educational Program of Basketball According to the "Cagan" Patterns on some of the Kinetic Characteristics of Slow Learners 6-8 Years
المصدر:	مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	مجيد، مجيد حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Majeed, Majeed Hameed
المجلد/العدد:	مج24, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	169 - 174
ISSN:	1991-7791
رقم MD:	1569748
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| التربية البدنية \| الاستراتيجيات التعليمية \| الأداء الحركي \| الكفاءات الوظيفية \| كرة القدم
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنماط "كاجان" \| الصفات الحركية \| منهج تعليمي بكرة القدم \| Kagan Patterns \| Motor Characteristics \| Football Educational Curriculum
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01508nam a22002177a 4500
001	2312087
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a مجيد، مجيد حميد \|g Majeed, Majeed Hameed \|e مؤلف \|9 831714
245		\|a أثر منهج تعليمي بكرة القدم وفق أنماط "كاجان" على بعض الصفات الحركية للتلاميذ 6-8 سنة
246		\|a Effect of Educational Program of Basketball According to the "Cagan" Patterns on some of the Kinetic Characteristics of Slow Learners 6-8 Years
260		\|b جامعة القادسية - كلية التربية الرياضية \|c 2024 \|g كانون الأول
300		\|a 169 - 174
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a التربية البدنية \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a الأداء الحركي \|a الكفاءات الوظيفية \|a كرة القدم
692		\|a أنماط "كاجان" \|a الصفات الحركية \|a منهج تعليمي بكرة القدم \|b Kagan Patterns \|b Motor Characteristics \|b Football Educational Curriculum
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 016 \|e Al Qadissiya for the Sciences of physical Education \|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ li-ʻulūm al-tarbiyyaẗ al-riyādiyyaẗ \|l 004 \|m مج24, ع4 \|o 0962 \|s مجلة القادسية لعلوم التربية الرياضية \|v 024 \|x 1991-7791
856		\|u 0962-024-004-016.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1569748 \|d 1569748