محمد، محمد فتحي العوضي أحمد، و سليمان، عبدالرحمن سيد. (2023). فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الترميز الثنائي لتحسين الضبط الانتباهي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الدول العربية، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1570455