اللوقة، الشيماء نزار. (2023). معوقات استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في قطاع غزة. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، مج2, ع3 ، 479 - 494. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1570697
اللوقة، الشيماء نزار. "معوقات استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في قطاع غزة." المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية مج2, ع3 (2023): 479 - 494. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1570697