التربية ثنائية اللغة في نيكاراغوا

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	غورديان، غاليو (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	سلمانكا، دانيلو (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج20, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1990
الصفحات:	417 - 425
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	15712
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العلوم الإجتماعية \| نيكاراغوا \| التربية والتعليم \| التعليم ثنائي اللغة \| البرامج التربوية \| الأقليات العرقية \| التنمية الإجتماعية \| التنمية الثقافية \| العلاقات الدولية \| محو الأمية \| الثورة الساندينية \| المناهج \| الوسائل التعليمية \| إعداد المعلمين \| الأهداف التربوية \| المشكلات التربوية \| السياسة التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

58

LEADER	01264nam a22001937a 4500
001	0192138
044		\|b مصر
100		\|9 399668 \|a غورديان، غاليو \|e مؤلف
245		\|a التربية ثنائية اللغة في نيكاراغوا
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1990 \|g
300		\|a 417 - 425
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a العلوم الإجتماعية \|a نيكاراغوا \|a التربية والتعليم \|a التعليم ثنائي اللغة \|a البرامج التربوية \|a الأقليات العرقية \|a التنمية الإجتماعية \|a التنمية الثقافية \|a العلاقات الدولية \|a محو الأمية \|a الثورة الساندينية \|a المناهج \|a الوسائل التعليمية \|a إعداد المعلمين \|a الأهداف التربوية \|a المشكلات التربوية \|a السياسة التربوية
700		\|9 399669 \|a سلمانكا، دانيلو \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 011 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 003 \|m مج20, ع3 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 020 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-020-003-011.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15712 \|d 15712