البقمي، محمد بن سعيدان بن عبدالله، و القرني، مسفر بن خفير سني. (2025). أثر تفاعل المدخل الجمالي مع مستويات معالجة المعلومات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع1 ، 111 - 154. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1571270