الهذلي، دلال بنت مسيفر بن سفر، و الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل. (2025). بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على المعايير العالمية لمنهج التاريخ وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم التاريخية الحديثة وتحسين البيئات التعليمية التعلمية للتاريخ لدى طالبات المسار العام بالمرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة. مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية، مج4, ع2 ، 179 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1571493
الهذلي، دلال بنت مسيفر بن سفر، و وداد بنت مصلح بن وكيل الأنصاري. "بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على المعايير العالمية لمنهج التاريخ وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم التاريخية الحديثة وتحسين البيئات التعليمية التعلمية للتاريخ لدى طالبات المسار العام بالمرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة." مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية مج4, ع2 (2025): 179 - 210. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1571493