تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بناء برنامج تعليمي مقترح قائم...>الوصف

بناء برنامج تعليمي مقترح قائم على المعايير العالمية لمنهج التاريخ وقياس فاعليته في تنمية المفاهيم التاريخية الحديثة وتحسين البيئات التعليمية التعلمية للتاريخ لدى طالبات المسار العام بالمرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة

العنوان بلغة أخرى: Building a Proposed Educational Program Based on International Effectiveness Standards for the History Curriculum and Measuring its in Developing Modern Historical Concepts and Improving the Educational and Learning Environments for History among Female Students in the General Track At the Secondary Stage in Makkah City
المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الهذلي، دلال بنت مسيفر بن سفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhuthali, Dalal Musaifer Safar
مؤلفين آخرين: الأنصاري، وداد بنت مصلح بن وكيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 179 - 210
ISSN: 1658-8924
رقم MD: 1571493
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس التاريخ | طلبة المرحلة الثانوية | المناهج الدراسية | البيئات التعليمية التعلمية | مدينة مكة المكرمة
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج التعليمية | منهج التاريخ | المعايير العالمية لمنهج التاريخ | المفاهيم التاريخية الحديثة | البيئات التعليمية التعلمية للتاريخ | Educational Programs | History Curriculum | International Standards for History Curriculum | Modern Historical Concepts | Educational and Learning Environments for History
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-8924

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.