التحديات التي تواجه الأسرة السعودية تجاه تعزيز الهوية الإسلامية لدى أولادها في ظل صراع الهويات

العنوان بلغة أخرى:	Challenges Facing the Saudi Family in Strengthening the Islamic Identity of its Children in Light of the Conflict of Identities
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي:	الصغير، سلمان بن عبدالعزيز بن منصور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alsaghir, Salman bin Abdulaziz
المجلد/العدد:	مج18, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	مايو
الصفحات:	596 - 624
DOI:	10.71422/1167-018-002-004
ISSN:	1658-6484
رقم MD:	1572086
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الهوية الإسلامية \| الثقافة الإسلامية \| المجتمع السعودي
كلمات المؤلف المفتاحية:	التحديات \| الأسرة السعودية \| الهوية \| الثقافة والمجتمع \| صراع الهويات \| Challenges \| Saudi family \| Identity \| Culture and Society \| Identity Conflict
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01465nam a22002297a 4500
001	2314463
024		\|3 10.71422/1167-018-002-004
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 637461 \|a الصغير، سلمان بن عبدالعزيز بن منصور \|e مؤلف \|g Alsaghir, Salman bin Abdulaziz
245		\|a التحديات التي تواجه الأسرة السعودية تجاه تعزيز الهوية الإسلامية لدى أولادها في ظل صراع الهويات
246		\|a Challenges Facing the Saudi Family in Strengthening the Islamic Identity of its Children in Light of the Conflict of Identities
260		\|b جامعة القصيم \|c 2025 \|g مايو \|m 1446
300		\|a 596 - 624
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الهوية الإسلامية \|a الثقافة الإسلامية \|a المجتمع السعودي
692		\|a التحديات \|a الأسرة السعودية \|a الهوية \|a الثقافة والمجتمع \|a صراع الهويات \|b Challenges \|b Saudi family \|b Identity \|b Culture and Society \|b Identity Conflict
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Majalat aleulum altarbawiat walnafsia \|l 002 \|m مج18, ع2 \|o 1167 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 018 \|x 1658-6484
856		\|u 1167-018-002-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1572086 \|d 1572086