موقف الإسلام من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
| المصدر: | مجلة كلية العلوم الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | صعب، وميض فارس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saab, Whamidh Faris |
| المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 503 - 528 |
| ISSN: |
1812-125X |
| رقم MD: | 1572124 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات | الذكاء الاصطناعي | التعليم | Applications | Artificial Intelligence | Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1812-125X |
|---|
عناصر مشابهة
-
رؤية استشرافية لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في بيئة التعلم
بواسطة: عبدالله، عزة شديد محمد منشور: (2024) -
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير التصميم التعليمي للمحتوى الرقمي
بواسطة: علي، وليد صلاح الدين الدسوقي منشور: (2024) -
التحليل البعدي لدراسات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مراحل التعليم قبل الجامعي في الفترة ما بين 2014-2024
بواسطة: سراج، شيماء أحمد محمد أحمد منشور: (2024) -
تحديات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بجامعة الحديدة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعة
بواسطة: حسن، يحيى مهدي أحمد منشور: (2025) -
تأثير تطبيقات تقنية بلوك تشين في تطوير الخدمات الحكومية الرقمية وآفاق المستقبل
بواسطة: كامل، حنان صلاح منشور: (2025)
