×
دليل المستخدم
أبو فودة، باسل خميس سالم. (2025). الخصائص السيكومترية لمقياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في التعليم وفق أسلوب ثيرستون. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج18, ع2 ، 1008 - 1033. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1572231
أبو فودة، باسل خميس سالم. "الخصائص السيكومترية لمقياس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي ChatGPT في التعليم وفق أسلوب ثيرستون." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج18, ع2 (2025): 1008 - 1033. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1572231