جماليات المعالجات السطحية الملونة وتوظيفها في تنفيذ ميدالية معدنية مستحدثه لتلبية متطلبات سوق العمل

العنوان بلغة أخرى:	Aesthetics of Colored Surface Treatments and their Application in Designing an Innovative Metal Medal to Meet Labor Market Requirements
المصدر:	مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	جاويش، رشا عبدالله محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Gawish, Rasha AbdAlla Mahmoud
المجلد/العدد:	مج31, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	1496 - 1530
ISSN:	2314-7458
رقم MD:	1573139
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التشكيل المعدني \| الحرف اليدوية \| الميداليات المعدنية \| سوق العمل
كلمات المؤلف المفتاحية:	المعالجات السطحية \| المشغولة المعدنية \| متطلبات سوق العمل \| المشروعات الصغيرة \| Surface Treatments \| Metalwork \| Labor Market Requirements \| Small Projects
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01507nam a22002177a 4500
001	2315528
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 689722 \|a جاويش، رشا عبدالله محمود \|e مؤلف \|g Gawish, Rasha AbdAlla Mahmoud
245		\|a جماليات المعالجات السطحية الملونة وتوظيفها في تنفيذ ميدالية معدنية مستحدثه لتلبية متطلبات سوق العمل
246		\|a Aesthetics of Colored Surface Treatments and their Application in Designing an Innovative Metal Medal to Meet Labor Market Requirements
260		\|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 1496 - 1530
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التشكيل المعدني \|a الحرف اليدوية \|a الميداليات المعدنية \|a سوق العمل
692		\|a المعالجات السطحية \|a المشغولة المعدنية \|a متطلبات سوق العمل \|a المشروعات الصغيرة \|b Surface Treatments \|b Metalwork \|b Labor Market Requirements \|b Small Projects
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 013 \|e Journal of Specific Education and Technology \|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya \|l 002 \|m مج31, ع2 \|o 2103 \|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا \|v 031 \|x 2314-7458
856		\|u 2103-031-002-013.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1573139 \|d 1573139