توظيف تقنية البث المباشر عبر تويتر ودوره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |
| المؤلف الرئيسي: | فلاتة، صفية سعد إدريس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 459 - 480 |
| ISSN: |
2735-5128 |
| رقم MD: | 1573158 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمي المرحلة الثانوية | تويتر | العملية التعليمية | التحصيل الدراسي | Secondary School Teachers | Twitter | Educational Process | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-5128 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف تقنية البث المباشر عبر تويتر ودوره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: فلاتة، صفية سعد إدريس منشور: (2020) -
توظيف القنوات التلفزيونية العربية لخدمة البث المباشر عبر الانستجرام: دراسة كيفية
بواسطة: عبدالمقصود، أماني رضا منشور: (2024) -
تجربة البث الحي المصور المباشر عبر الإنترنت ( Video Streaming ) في جامعة القدس المفتوحة : اتجاهات ومشكلات من وجهة نظر الدارسين الفصل الدراسي الأول 2008 م - 2009م
بواسطة: عفونة، سائدة جاسر منشور: (2011) -
تأثير محتوى الفيديو عبر منصات البث المباشر على الشباب الجزائري: دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي الإنستغرام في الجزائر
بواسطة: سوالمية، بسمة منشور: (2025) -
التأثير الثقافي والاجتماعي لمنصات البث المباشر عبر الإنترنت في المجتمعات المعاصرة
بواسطة: كتاب، محمد راتب منشور: (2024)
