درجة تقدير طلبة الجامعات الفلسطينية لدور الممارسات التدريسية الإلكترونية خلال جائحة كورونا في تعزيز مهارات التعليم المنظم ذاتياً لديهم

العنوان بلغة أخرى:	The Degree Estimate of Palestinian University Students to the Role of Electronic Teaching Practices during the Corona Pandemic in Enhancing their Self-Regulated Learning Skills
المصدر:	المجلة الدولية لبحوث ودراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	عساف، محمود عبدالمجيد رشيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Assaf, Mahmoud Abdelmajeed R.
المجلد/العدد:	مج9, ع16
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	605 - 644
ISSN:	2735-5128
رقم MD:	1573197
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| المهارات المعرفية \| جائحة كورونا "كوفيد-19" \| طلبة الجامعات \| المؤسسات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الجامعات الفلسطينية \| الممارسات التدريسية الإلكترونية \| جائحة كورونا \| مهارات التعليم المنظم ذاتياً \| Palestinian Universities \| Electronic Teaching Practices \| Corona Pandemic \| Self-Regulated Learning Skills
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2735-5128