الرفاعي، سماح رزق رمضان حسن. (2025). Utilizing a Differentiated SIOP Model to Foster Life Skills and Motivation in Inclusive Primary EFL Classrooms. مجلة التربية، ع205, ج2 ، 557 - 614. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573321
الرفاعي، سماح رزق رمضان حسن. "Utilizing a Differentiated SIOP Model to Foster Life Skills and Motivation in Inclusive Primary EFL Classrooms." مجلة التربية ع205, ج2 (2025): 557 - 614. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573321