ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









آفاق العلوم البينية ودورها في خدمة الإعجاز العلمي: العلوم الكونية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Horizons of Interdisciplinary Sciences and their Role in Serving Scientific Miracles: Cosmic Sciences as a Model
المصدر: مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
الناشر: أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
المؤلف الرئيسي: الشميري، حكيم إبراهيم عبدالجبار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamiri, Hakim Ibrahim Abduljabbar
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيو
الصفحات: 112 - 127
ISSN: 2709-1635
رقم MD: 1573638
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الآفاق | العلوم البينية | الإعجاز العلمي | العلوم الكونية | نماذج | Horizons | Interdisciplinary Sciences | Scientific Miracle | Cosmic Sciences | Models
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01628nam a22002297a 4500
001 2316020
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |a الشميري، حكيم إبراهيم عبدالجبار  |g Al-Shamiri, Hakim Ibrahim Abduljabbar  |e مؤلف  |9 502785 
245 |a آفاق العلوم البينية ودورها في خدمة الإعجاز العلمي:  |b العلوم الكونية أنموذجاً 
246 |a Horizons of Interdisciplinary Sciences and their Role in Serving Scientific Miracles:  |b Cosmic Sciences as a Model 
260 |b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي  |c 2025  |g يونيو 
300 |a 112 - 127 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القرآن الكريم  |a اللغة العربية  |a الحقائق العلمية  |a النصوص الشرعية 
692 |a الآفاق  |a العلوم البينية  |a الإعجاز العلمي  |a العلوم الكونية  |a نماذج  |b Horizons  |b Interdisciplinary Sciences  |b Scientific Miracle  |b Cosmic Sciences  |b Models 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Scientific Development for Studies and Research  |f Majalat altatwir aleilmii.  |l 022  |m ع22  |o 2212  |s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث  |v 000  |x 2709-1635 
856 |u 2212-000-022-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1573638  |d 1573638 

عناصر مشابهة