ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

الجنابي، ليث هادي مرزوك، و المسعودي، محمد حميد مهدي. (2025). فاعلية تصميم تعليمي قائم على التكامل بين نظرية الوجدان واستراتيجيات الأنماط الأربعة في مادة الاجتماعيات وتنمية التفكير الوجداني عند طلاب المرحل المتوسطة. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج15, ع2 ، 1029 - 1052. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573865

MLA إسلوب

الجنابي، ليث هادي مرزوك، و محمد حميد مهدي المسعودي. "فاعلية تصميم تعليمي قائم على التكامل بين نظرية الوجدان واستراتيجيات الأنماط الأربعة في مادة الاجتماعيات وتنمية التفكير الوجداني عند طلاب المرحل المتوسطة." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج15, ع2 (2025): 1029 - 1052. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1573865

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.