×
دليل المستخدم
سليمان، سعاد عماد فائق، و اللالا، صائب كامل علي. (2025). فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية الواقع المعزز في تنمية المهارات الأكاديمية "القراءة، الكتابة" لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم. مجلة رماح للبحوث والدراسات، ع117 ، 517 - 545. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1574237
سليمان، سعاد عماد فائق، و صائب كامل علي اللالا. "فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية الواقع المعزز في تنمية المهارات الأكاديمية "القراءة، الكتابة" لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم." مجلة رماح للبحوث والدراسات ع117 (2025): 517 - 545. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1574237