فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية الواقع المعزز في تنمية المهارات الأكاديمية "القراءة، الكتابة" لدى الطلبة ذوي اضطرابات التعلم
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، سعاد عماد فائق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اللالا، صائب كامل علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع117 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 517 - 545 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-117-017 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1574237 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج التدريبي | صعوبات التعلم | صعوبة القراءة | صعوبة الكتابة | الواقع المعزز | Training Program | Learning Difficulties | Reading Difficulty | Writing Difficulty | Augmented Reality
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2392-5418 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على نموذج الفصل الدراسي المقلوب في تنمية مهارات التنظيم الذاتي وتحسين مهارات القراءة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أحمد، ياسر عبدالحميد محمود منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم مهارات التفكير الناقد وأثره على تحسين مستوى جودة الحياة الأكاديمية لدى طالبات جامعة القصيم
بواسطة: الشريدة، أمل بنت صالح سليمان منشور: (2023) -
فعالية برنامج تأهيل قائم على تنظيم الذات والعلاج بالفن في تخفيف حدة اجترار نقد الذات وتعزيز التفاؤل الأكاديمي لدى الطالبات المستجدات بجامعة الأزهر
بواسطة: النجار، فاطمة الزهراء محمد منشور: (2023) -
فاعلية برنامج قائم على نموذج ويتلي للتعلم المتمركز حول المشكلة في تنمية بعض مهارات الرياضيات لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: عبداللطيف، هيام مصطفى عبدالله منشور: (2023) -
برنامج ترويحي قائم على الألعاب التعليمية لتعويض الفاقد التعليمي للأطفال ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية
بواسطة: مصطفى، سارة أحمد منشور: (2024)
