×
دليل المستخدم
البدري، فائدة ياسين طه. (2025). فاعلية استراتيجية المواقف المزدوجة في التحصيل وتنمية التفكير الترابطي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات. مجلة العلوم التربوية والنفسية، ع159 ، 115 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1575163
البدري، فائدة ياسين طه. "فاعلية استراتيجية المواقف المزدوجة في التحصيل وتنمية التفكير الترابطي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات." مجلة العلوم التربوية والنفسية ع159 (2025): 115 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1575163