العنزي، شريفة مطيران علي، و الشمري، عبدالعزيز كردي. (2025). دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي كمساعدين افتراضيين في تعزيز جودة ممارسات التدريس وعمليات التعلم من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة الكويت. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س41, ع1 ، 167 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1575196
العنزي، شريفة مطيران علي، و عبدالعزيز كردي الشمري. "دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي كمساعدين افتراضيين في تعزيز جودة ممارسات التدريس وعمليات التعلم من وجهة نظر طلبة كلية التربية بجامعة الكويت." مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية س41, ع1 (2025): 167 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1575196