العلاقة بين القيادة المتسامية والرشاقة التنظيمية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المدرسين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Transcendent Leadership and Organizational Agility among Primary School Principals from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | القصير، وسيم حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qaseer, Wassim Hssn |
| المجلد/العدد: | س41, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 515 - 559 |
| DOI: |
10.71219/0139-041-001-020 |
| ISSN: |
2789-6390 |
| رقم MD: | 1575302 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة المتسامية | التعليم الأساسي | الرشاقة التنظيمية | Transcendent Leadership | Basic Education | Organizational Agility
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2789-6390 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى مديرى المدارس الثانوية فى دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عبدالله، محمد جواد منشور: (2017) -
درجة ممارسة مديري مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية للقيادة المتسامية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: ياسين، مهى محمد نور جمعة منشور: (2023) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في الأردن للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عياصره، بلال منصور محمد منشور: (2023) -
القيادة الجمالية لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة جرش وعلاقتها بالرشاقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: بنات، سميا راتب عبدالرحمن منشور: (2023) -
متطلبات تطبيق الرشاقة التنظيمية من وجهة نظر مديري مدارس الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في مدينة دمشق
بواسطة: الدرويش، إنعام عبدالقادر منشور: (2024)
