العوامل المساهمة في صعوبة تعلم القراءة لدى طلاب المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Factors Contributing to Reading Disabilities Among Elementary School Students |
|---|---|
| المصدر: | رسالة التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | السرطاوى، زيدان أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Sartawi, Zaidan A. |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الشهر: | جمادى الأولى |
| الصفحات: | 151 - 180 |
| DOI: |
10.33948/0059-000-006-006 |
| ISSN: |
1021-4011 |
| رقم MD: | 15760 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
234
| ISSN: |
1021-4011 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
675927 15752 28444 |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات الطلاب نحو القراءة وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: السرطاوى، زيدان أحمد منشور: (1996) -
مدى فاعلية برنامج تدريس علاجي لصعوبات الكتابة الإملائية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: عواد، أحمد أحمد منشور: (2000) -
صعوبات التعلم و علاقتها بالجنس و المرحلة الدراسية لدى تلامذة المدارس الابتدائية
بواسطة: الطريحي، فاهم حسين منشور: (2012) -
دراسة أثر الاختلاف في كثافة الفصول على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية دراسة ميدانية
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1993) -
مفهوم الذات ومركز التحكم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: سالم، محمود عوض الله منشور: (1994)
