ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية وعلاقتها بقوة الشد ومستوى الإنجاز لدى لاعبي المنتخب الوطني للقوس والسهم

العنوان بلغة أخرى: Analyzing some Kinematic Variables and their Relationship with Drawing Force and Performance Level among National Archery Team Players
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالستار، محمد نزار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Sattar, Mohamed Nizar
مؤلفين آخرين: إبراهيم، نشأت بشير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع85
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 1083 - 1105
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1576803
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية | قوة الشد ومستوى الإنجاز | لاعبي القوس | Analysis of some Kinematic Variables | Tensile Strength and Achievement | Bow and Arrow Team
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01539nam a22002297a 4500
001 2319219
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 778962  |a عبدالستار، محمد نزار  |e مؤلف  |g Abdel-Sattar, Mohamed Nizar 
245 |a تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية وعلاقتها بقوة الشد ومستوى الإنجاز لدى لاعبي المنتخب الوطني للقوس والسهم 
246 |a Analyzing some Kinematic Variables and their Relationship with Drawing Force and Performance Level among National Archery Team Players 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية  |c 2024 
300 |a 1083 - 1105 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحليل الحركي  |a الأداء الفني  |a رياضة الرمي 
692 |a تحليل بعض المتغيرات الكينماتيكية  |a قوة الشد ومستوى الإنجاز  |a لاعبي القوس  |b Analysis of some Kinematic Variables  |b Tensile Strength and Achievement  |b Bow and Arrow Team 
700 |9 504169  |a إبراهيم، نشأت بشير  |e م. مشارك  |g Ibrahim, Nashaat Basheer 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 051  |f Maǧallaẗ al-rāfidayn li-l-ʻulūm al-riyāḍiyyaẗ  |l 085  |m مج27, ع85  |o 1128  |s مجلة الرافدين للعلوم الرياضية  |t Al Rafidain Journal of Mathematical Sciences  |v 027  |x 1993-9345 
856 |u 1128-027-085-051.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1576803  |d 1576803