×
دليل المستخدم
الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم. (2025). تطوير وحدات دراسية لذوي صعوبات تعلم حل المشكلات اللفظية في مناهج الرياضيات المطورة للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل التعليم القائم على المخططات المعرفية "Schema-Based Instruction "SBI. مجلة تربويات الرياضيات، مج28, ع1 ، 219 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1577704
الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم. "تطوير وحدات دراسية لذوي صعوبات تعلم حل المشكلات اللفظية في مناهج الرياضيات المطورة للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل التعليم القائم على المخططات المعرفية "Schema-Based Instruction "SBI." مجلة تربويات الرياضيات مج28, ع1 (2025): 219 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1577704