فعالية نموذج التركيز على المهام في خدمة الجماعة وتنمية دافعية الإنجاز للطلاب المتعثرين أكاديمياً

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Task-Centered Model in Group Work and Developing Achievement Motivation for Academically Stumbling Students
المصدر:	مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	محمد، أيمن أحمد عصام الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Ayman Ahmed Essam El-Din
المجلد/العدد:	مج67, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	277 - 316
ISSN:	2735-5187
رقم MD:	1577893
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الخدمة الاجتماعية \| التعثر الدراسي \| الإنجاز الأكاديمي \| طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج التركيز على المهام في خدمة الجماعة \| دافعية الإنجاز \| الطلاب المتعثرين أكاديمياً \| Task-Centered Model in Group Work \| Achievement Motivation \| Academically Stumbling Students
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2735-5187