سيكولوجية التصميم الداخلي للفصول الدراسية للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
Psychology of Interior Design for Secondary School Classrooms in the Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | وزان، هناء بنت عدنان بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Wazaan, Hana bint Eadnan bin Muhamad |
| المجلد/العدد: | ع20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1967 - 1994 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1578125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
سيكولوجية التصميم | التصميم الجيد | تصميم الفصل الدراسي | Design Psychology | Good Design | Classroom Design
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مراعاة العوامل البشرية في التصميم الداخلي لغرف أعضاء هيئة التدريس في جامعات المملكة العربية السعودية
بواسطة: وزان، هناء بنت عدنان بن محمد منشور: (2024) -
حلول تصميمية لبعض المساحات المهملة في الجامعات السعودية باستخدام مبدأ التفكير التصميمي
بواسطة: وزان، هناء عدنان محمد منشور: (2024) -
سبل تحسين البيئة الداخلية للفصول الدراسية في ظل مفهوم التصميم المستدام
بواسطة: إمام، محمد حسن منشور: (2020) -
تصميم مبتكر باستخدام الوحدات الفنية الإسلامية للحرم المكي الشريف داخل المسكن
بواسطة: وزان، هناء بنت عدنان بن محمد منشور: (2024) -
إعتبارات التصميم الداخلي في المجمعات التجارية بين المفترض و الواقع: دراسة تطبيقية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: بالطيب، دنيا بنت محمد رشاد منشور: (2017)
