×
دليل المستخدم
مجيد، منال يونس. (2025). أثر استراتيجية التساؤل الذاتي بتحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية. زانكو - الإنسانيات، مج29, عدد خاص ، 463 - 474. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1578760
مجيد، منال يونس. "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي بتحصيل طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية." زانكو - الإنسانيات مج29, عدد خاص (2025): 463 - 474. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1578760