إمكانية تطبيق بطاقة الأداء المتوازن لتقويم أداء مدارس التعليم الثانوي العام في أمانة العاصمة صنعاء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Possibility of Applying the Balanced Scorecard to Evaluate the Performance of Secondary Education Public Schools in the Capital, Sana'a |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المنتصر، نعمة أحمد محمد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almontasser, Nimah Ahmed Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | السماوي، عبدالرقيب علي قاسم (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 215 |
| رقم MD: | 1578782 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
إمكانية تطبيق بطاقة الأداء المتوازن لتقويم أداء مدارس التعليم الثانوي العام في أمانة العاصمة صنعاء
بواسطة: المنتصر، نعمة أحمد محمد علي منشور: (2018) -
توظيف بطاقة الأداء المتوازن BSC في بناء نموذج رباعي المسارات للارتقاء بالأداء الاستراتيجي لمؤسسات التعليم الثانوي العام
بواسطة: عبدالعزيز، أحمد محمد محمد منشور: (2014) -
مدى إمكانية تطبيق بطاقة الأداء المتوازن كأداة لتقويم أداء شركة توزيع كهرباء محافظات غزة : دراسة ميدانية
بواسطة: عبيد، وليد سلمان منشور: (2014) -
دور بطاقة التقييم المتوازن في تحسين أداء مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: بونقيب، أحمد منشور: (2016) -
إطار مقترح لاستخدام مدخل بطاقة الأداء المتوازن في تحسين فعالية قياس وإدارة الأداء : دراسة تطبيقية على قطاع التعليم قبل الجامعي بمدينة الطائف
بواسطة: همام، أشرف يوسف سليم منشور: (2013)
