ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي في تحسين السلوك التكيفي لدى أطفال ذوي اضطراب التوحد

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Applied Behavior Analysis Techniques in Improving the Adaptive Behavior of Children with ASD
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، آلاء أحمد محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف) , حسن، مروة نشأت معوض (مشرف)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: يناير
الصفحات: 282 - 312
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1579299
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطفال ذوي اضطراب التوحد | مهارات السلوك التكيفي | البرنامج القائم على تحليل السلوك التطبيقي | Children with Autism Spectrum Disorder | Adaptive Behavior Skills | Applied Behavior Analysis Program
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
LEADER 01830nam a22002417a 4500
001 2321639
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 836304  |a محمد، آلاء أحمد محمود  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج قائم على فنيات تحليل السلوك التطبيقي في تحسين السلوك التكيفي لدى أطفال ذوي اضطراب التوحد 
246 |a The Effectiveness of a Program Based on Applied Behavior Analysis Techniques in Improving the Adaptive Behavior of Children with ASD 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2025  |g يناير  |m 1446 
300 |a 282 - 312 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحليل النفسي  |a الاضطرابات النمائية  |a اضطراب التوحد  |a السلوك التطبيقي 
692 |a الأطفال ذوي اضطراب التوحد  |a مهارات السلوك التكيفي  |a البرنامج القائم على تحليل السلوك التطبيقي  |b Children with Autism Spectrum Disorder  |b Adaptive Behavior Skills  |b Applied Behavior Analysis Program 
700 |9 230437  |a رمضان، أحمد ثابت فضل  |e مشرف  |g Ramadan, Ahmed Thabet Fadl 
700 |a حسن، مروة نشأت معوض  |g Moawad, Marwa Nashat  |e مشرف  |9 513559 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 041  |m ع41  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-041-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1579299  |d 1579299