هارون، صالح عبدالله. (1996). مقياس تقدير المهارات الاجتماعية للأطفال المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم داخل حجرة الدراسة. رسالة التربية وعلم النفس، ع 8 ، 21 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15794
هارون، صالح عبدالله. "مقياس تقدير المهارات الاجتماعية للأطفال المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم داخل حجرة الدراسة." رسالة التربية وعلم النفس ع 8 (1996): 21 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/15794