Studying the Molecular Mechanism of Cleome Droserifolia Extract Antidiabetic Effect in Rats

العنوان بلغة أخرى:	دراسة الآلية الجزيئية لتأثير مستخلص نبات السموا Cleome Droserifolia كمضاد لمرض السكر لدى الجرذان
المصدر:	المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	Kabil, Doaa I. (Author)
مؤلفين آخرين:	Kelany, Mohamed A. (Co-Author) , Elsaid, Karim S. (Co-Author) , Abdelaziz, Amany A. (Co-Author)
المجلد/العدد:	ع21
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يونيو
الصفحات:	1696 - 1718
ISSN:	2735-3893
رقم MD:	1579512
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	فئران التجارب \| مرض السكري \| الطب البديل \| النباتات الطبية \| الإجهاد التأكسدي
كلمات المؤلف المفتاحية:	السكر من النوع الثاني \| ميتفورمين \| السموة \| التأثير المضاد للأكسدة \| التأثير المضاد للسكر \| Type 2 Diabetes Mellitus \| Metformin \| Cleome Droserifolia \| Total Antioxidant Capacity \| Antidiabetic Effect
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01429nam a22002537a 4500
001	2321845
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 836429 \|a Kabil, Doaa I. \|e Author
245		\|a Studying the Molecular Mechanism of Cleome Droserifolia Extract Antidiabetic Effect in Rats
246		\|a دراسة الآلية الجزيئية لتأثير مستخلص نبات السموا Cleome Droserifolia كمضاد لمرض السكر لدى الجرذان
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية \|c 2025 \|g يونيو
300		\|a 1696 - 1718
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a فئران التجارب \|a مرض السكري \|a الطب البديل \|a النباتات الطبية \|a الإجهاد التأكسدي
692		\|a السكر من النوع الثاني \|a ميتفورمين \|a السموة \|a التأثير المضاد للأكسدة \|a التأثير المضاد للسكر \|b Type 2 Diabetes Mellitus \|b Metformin \|b Cleome Droserifolia \|b Total Antioxidant Capacity \|b Antidiabetic Effect
700		\|9 836430 \|a Kelany, Mohamed A. \|e Co-Author
700		\|a Elsaid, Karim S. \|e Co-Author \|9 836431
700		\|a Abdelaziz, Amany A. \|e Co-Author \|9 836433
773		\|c 047 \|l 021 \|m ع21 \|o 2574 \|s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية \|v 000 \|x 2735-3893
856		\|u 2574-000-021-047.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1579512 \|d 1579512