ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية وحدة دراسية مقترحة في مقرر مهارات الاتصال لتنمية بعض مفاهيم ومهارات الطلاقة الرقمية لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Proposed Study Unit in the Communication Skills Course for Enhancing Digital Fluency Concepts and Skills among Female Students at the College of Science and Humanities, Dhurma
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حكمي، حليمة بنت محمد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hakami, Halima bint Mohammed
المجلد/العدد: مج41, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 42 - 94
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1579679
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطلاقة الرقمية | وحدة دراسية | مهارات الاتصال | Digital Fluency | Study Unit | Communication Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01488nam a22002177a 4500
001 2322019
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حكمي، حليمة بنت محمد بن محمد  |g Hakami, Halima bint Mohammed  |e مؤلف  |9 431535 
245 |a فاعلية وحدة دراسية مقترحة في مقرر مهارات الاتصال لتنمية بعض مفاهيم ومهارات الطلاقة الرقمية لدى طالبات كلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء 
246 |a Effectiveness of a Proposed Study Unit in the Communication Skills Course for Enhancing Digital Fluency Concepts and Skills among Female Students at the College of Science and Humanities, Dhurma 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 42 - 94 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحول الرقمي  |a الكفاءة الرقمية  |a تنمية المهارات  |a الأنشطة الطلابية 
692 |a الطلاقة الرقمية  |a وحدة دراسية  |a مهارات الاتصال  |b Digital Fluency  |b Study Unit  |b Communication Skills 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج41, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 041  |x 1110-2292 
856 |u 0081-041-002-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1579679  |d 1579679 

عناصر مشابهة