ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

خوجه، آلاء برهان ضياء الدين. (2025). استخدام ممارسة تسجيل الدخول / الخروج لتقليل المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم: دليل عملي للممارسين التربويين. المجلة التربوية، ع134 ، 869 - 883. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1579947

MLA إسلوب

خوجه، آلاء برهان ضياء الدين. "استخدام ممارسة تسجيل الدخول / الخروج لتقليل المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم: دليل عملي للممارسين التربويين." المجلة التربوية ع134 (2025): 869 - 883. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1579947

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.