التدريب عن بعد بين الواقع والمأمول من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة جرش الحكومية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Distance Training between the Reality and the Desired Future from Perspective of the First Three Grades Teachers in Jerash Governorate Government Schools |
|---|---|
| المصدر: | جرش للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة جرش |
| المؤلف الرئيسي: | غطاشة، ميسون سعيد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghatasheh, Maysoon Saeed Mohammad |
| المجلد/العدد: | مج24, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 25 - 53 |
| DOI: |
10.36091/0550-024-997-002 |
| ISSN: |
1814-2672 |
| رقم MD: | 1582005 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
واقع التدريب عن بعد | معلمو الصفوف الثلاثة الأولى | سبل التطوير | The Reality of the Distance Training | First Three Grades Teachers | Means of Developing
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01686nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2324250 | ||
| 024 | |3 10.36091/0550-024-997-002 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 286170 |a غطاشة، ميسون سعيد محمد |e مؤلف |g Ghatasheh, Maysoon Saeed Mohammad | ||
| 245 | |a التدريب عن بعد بين الواقع والمأمول من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس محافظة جرش الحكومية | ||
| 246 | |a The Distance Training between the Reality and the Desired Future from Perspective of the First Three Grades Teachers in Jerash Governorate Government Schools | ||
| 260 | |b جامعة جرش |c 2023 |g كانون الأول | ||
| 300 | |a 25 - 53 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التدريب الإلكتروني |a المهارات الرقمية |a إعداد المعلم |a جرش | ||
| 692 | |a واقع التدريب عن بعد |a معلمو الصفوف الثلاثة الأولى |a سبل التطوير |b The Reality of the Distance Training |b First Three Grades Teachers |b Means of Developing | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |e Jerash Journal for Research and Studies |f Ǧiraš li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt |l 997 |m مج24, عدد خاص |o 0550 |s جرش للبحوث والدراسات |v 024 |x 1814-2672 | ||
| 856 | |u 0550-024-997-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1582005 |d 1582005 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة التزام معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية محافظة جرش بالمعايير الوطنية لتنميتهم مهنياً من وجهة نظر مديريهم
بواسطة: بني طه، زكريا محمود موسى منشور: (2023) -
معوقات تطبيق الإشراف التربوي الإلكتروني من وجهة نظر مشرفي الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن
بواسطة: غطاشة، ميسون سعيد محمد منشور: (2023) -
التصورات المستقبلية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى للتدريب المتزامن عن بعد في الأردن
بواسطة: قرعان، محمد عيد محمد حسين منشور: (2023) -
درجة ممارسة مشرفي الصفوف المبكرة في مدارس محافظة جرش للإشراف الإلكتروني في ضوء مبادرة القراءة والحساب من وجهة مديري المدارس ومعلمي الصفوف المبكرة فيها
بواسطة: غطاشة، ميسون سعيد محمد منشور: (2021) -
دور مديري المدارس الأساسية الحكومية في محافظة جرش بمتابعة تطبيق مبادئ التعليم المتمايز داخل الغرفة الصفية من وجهة نظر معلمي الصفوف الثلاثة الأولى
بواسطة: القرعان، رانيا عودة عبدالحافظ منشور: (2022)
