استخدام طلاب برنامج تقنية المعلومات والمكتبات بكلية الآداب جامعة طنطا لتقنية ChatGPT: دراسة تطبيقية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of ChatGPT Technology by Students of the Information Technology and Libraries Program at the Faculty of Arts, Tanta University: An Applied Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية بكلية الآداب |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المتبولي، هبة أحمد محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elmatboley, Heba Ahmed Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 3669 - 3721 |
| ISSN: |
2735-3664 |
| رقم MD: | 1582340 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تقنية المعلومات | جامعة طنطا | Information Technology Program | Tanta University | ChatGpt
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-3664 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في زيادة تحصيل الطلاب لوحدتين من مقرر مدخل إلى تكنولوجيا المعلومات: دراسة تجريبية على طالبات الفرقة الأولى بقسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة طنطا
بواسطة: علي، نادية سعد مرسي منشور: (2018) -
استخدام تقنية ChatGpt كأداة ذكية لتحليل البيانات في المكتبات: دراسة استكشافية
بواسطة: قناوي، يارة ماهر محمد منشور: (2024) -
استخدام تقنية CHAT GPT في المكتبات الجامعية: بين الأهمية والإرباك
بواسطة: تيتيلة، سارة منشور: (2023) -
إنترنت الأشياء في الأشياء في المكتبات الأكاديمية: دراسة تطبيقية على مكتبات جامعة طنطا
بواسطة: المزين، أحمد أحمد منشور: (2021) -
واقع معتقدات الكفاءة الذاتية نحو التكامل بين المحتوى التربوي والتكنولوجي TPACK لدى الطلاب معلمي العلوم بكلية التربية جامعة طنطا
بواسطة: أبو رية، حنان حمدي أحمد منشور: (2018)
