ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

ذياب، الصديق التومي، و رحومه، عمر رمضان. (2024). دور برامج تعزيز التواصل المبني على نهج تحليل السلوك التطبيقي "ABA" في تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد من وجهة نظر معلماتهم. المجلة الليبية لعلوم التعليم، ع13 ، 406 - 442. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1582537

MLA إسلوب

ذياب، الصديق التومي، و عمر رمضان رحومه. "دور برامج تعزيز التواصل المبني على نهج تحليل السلوك التطبيقي "ABA" في تحسين مهارات التواصل لدى أطفال التوحد من وجهة نظر معلماتهم." المجلة الليبية لعلوم التعليم ع13 (2024): 406 - 442. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1582537

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.